第三期

從零開始!Python程式簡單快速入門到自製股票分析系統

程式語言有非常多種類,各個面向都不太相同,先學哪個程式語言比較不吃虧呢?我想非 Python莫屬!
它是個非常適合程式新手的程式語言,應用也非常廣大,除了可供跨平台使用外,其套件和API也非常豐富,可使用於AI、影像辨識、數字分析、網路爬蟲、股票分析、網站開發框架,且語法容易掌握。趕快來報名 Python 課程吧!本堂 Python 教學一定讓你物超所值!
(43則評論)

授課講師
謝竣翔 老師
課程時數
49小時(7次 * 7小時)
上課時間
有四個時間可以選擇,平日為早上9:30~下午1:00,六日為早上9:00~下午5:00(詳情看下方介紹)


已結束
課程介紹
課程大綱
注意事項
課程評價
課程介紹

No1.眾多學員推薦!從零開始的Python課程為甚麼要選Python?本課程著重在帶領初學者可以快速地學會扎實的Python 基礎程式的撰寫能力與技巧採小班制,手把手教學、本次班別

學習成效
快速地學會扎實的Python 基礎程式的撰寫能力。
熟悉Python爬蟲與資料視覺化技巧。
透過程式設計的思維與邏輯來寫程式。
使用最熱門的整合式開發環境來寫程式。
使用現成免費的套件,運用在自己的程式中,如:股票走勢分析。
學會網路擷取資料、歸類、分析及萃取其中具有價值的資料,達到使用上的目的。
利用Python深耕網路技術以及創造無限可能。
課程大綱
第一週:課程介紹與Python環境建置及基礎講解
介紹課程與Python如何運作
環境架設:Python與Anaconda工作操作說明
基礎語法:變數架構
基礎語法:串列( List )
基礎語法:單向判斷式(if...)、雙向判斷式( if...else )、多向判斷式( if...elif...else )
基礎語法:for迴圈、巢狀for迴圈
基礎語法:建立自訂函式
微進階語法:建立不定數自訂函式與變數有效範圍
綜合整合應用:成績查詢系統( 整合串列、流程控制、函式 )
第二周:基礎講解與流程介紹
基礎語法:Range(範圍)
基礎語法:Range 延伸
Range實例:聖誕樹程式撰寫
基礎語法:2-D List
基礎語法:迴圈控制( while )
Random 模組運用:亂數產生
基礎語法:目錄管理與檔案的讀取與寫入
基礎語法:檔案的複製與搜尋
例外處理try...except的用法
基礎語法:CSV檔讀取與寫入
綜合整合應用:成績查詢系統( 整合串列、流程控制、函式、檔案讀寫 )
第三周:為應用程式設計圖形化介面
Tkinter 模組運用:視窗元件解說
Tkinter 模組運用:標籤( Label )
Tkinter 模組運用:按鈕( Button )
Tkinter 模組運用:文字、圖片顯示
視窗程式實戰範例:模擬會員登入
Tkinter 模組運用:進階GUI實作
Tkinter 模組運用:多開視窗
綜合整合應用:成績查詢系統視窗化
第四周:SQLite 資料庫快速入門
Sqlite3 模組運用:SQLite圖形化管理工具安裝
Sqlite3 模組運用:連結第一個資料庫
Sqlite3 模組運用:資料庫查詢、新增、修改以及刪除
資料庫設計思維:企業實際思維 vs 學校教的思維
綜合整合應用:成績查詢系統與資料庫連接
第五周:Python爬蟲與資料分析
帶你快速了解網頁架構
Requests 模組運用:讀取網站檔案
BeautifulSoup 模組運用:網頁解析
爬蟲程式實戰:抓取威力彩開獎號碼
爬蟲程式實戰:批次下載免費圖庫網站圖片
第六周:股市分析與走勢圖繪製
Matplotlib模組運用:繪製折線圖
Matplotlib模組運用:繪製長條圖
Matplotlib模組運用:繪製圓餅圖
股票抓取與分析前置準備工作
綜合整合實戰:取得個股年度統計圖(整合爬蟲、圖繪表製)
第七周:專題實作討論與展示
展現自己的學習成果
講師介紹
 
謝竣翔 老師
老師有二十幾年業界開發經驗以及十幾年程式語言授課經驗,非常理解程式語言初學者的痛點與卡關處。 在課程中,老師會以簡單易懂、貼近實際應用、由淺入深的教學方式,切入語言核心概念,讓你輕鬆且有效率地快速了解Python程式語言。接下來,讓我們一起進入這充滿無限可能且有趣的程式世界吧!

經歷:
■ AI Ph.D (人工智能領域博士)
■ 經濟部專業人員研究中心業界教師
■ 哈佛商業評論全球繁體中文導師
■ 勞動部產業人才投資諮詢輔導委員
■ 勞動部小型企業人力提升輔導顧問
■ 勞動部勞動力發展屬中彰投分署青年專班諮詢委員
■ 彰化縣政府少年頭家養成學院-企業二代菁英培訓 教師
■ Microsoft雲端軟體人才培訓資深業界教師
■ Google雲端軟體人才培訓資深業界教師
■ 傑出企業管理人協會榮譽指導委員
■ 彰化縣中小企業榮譽指導員協進會顧問
■ 中華民國工業總會研習會主講人
■ 各大企業、學校、農會輔導顧問講師
■ 彰化商業總會資深業界教師
■ 職訓局資深業界教師
■ 財團法人台中世界貿易中心 Python資深業界教師
■ 東海大學 產投班 Python資深業界教師
■ 中興大學創產學院業界教師
■ 東海大學推廣部業界教師
■ 逢甲大學進修暨推廣教育處業界教師
■ 彰化師範大學進修學院資深業界教師
■ 朝陽科技大學推廣教育處業界教師
■ 建國科技大學推廣部業界教師
■ 僑光科技大學兼任助理教授
■ 建國科技大學任助理教授
■ 彰化師範大學兼任助理教授
■ 中臺科技大學兼任助理教授
■ 彰化師範大學職涯導師
■ 僑光科技大學資訊科技系課程委員
■ 僑光科技大學資訊與設計學院院課程委員

學歷:
資訊工程 AI 博士

專長:
數據智能行銷、雲端APP程式設計、雲端網路技術應用、e聯網平台建置、行動商務應用、創新創業、創新行銷、創意產業推廣、生產管理、專案管理、程式設計、系統整合、平台開發
注意事項
  • 如有任何問題,可加入「雲端夢想家世界學苑」Line官方帳號( https://lin.ee/Xk2cjeUp )進行提問。
  • 本課程採 Google Meet進行,連結將於每周課程開始前一日,Line群組通知以及寄至報名時所留的信箱,請留意收件。
  • 當本班報名人數達開班門檻時,會以 e-mail 通知相關開課資訊與後續流程。
常見問題
Q: 上課前,需要準備什麼工具與先備知識呢?
A: 只需準備一台有網路的電腦即可,課程會從安裝到基礎開始教起,所以零基礎的同學也歡迎加入課程唷!
Q: 我如何操作,才可以學習這堂課程?
A: 現在只要按下右方的「立即報名」,並按後續步驟操作,就可以成為本堂線上課程的其中一位學員!如果有任何問題也歡迎透過『FB Messager』或是『Line@官方帳號』聯繫我們。
Q: 這門課什麼時候開始上課?
A: 預計3月底前一周會開班,屆時會透過電話或是信箱通知您。
Q: 我以前都沒有學過,可以學得會嗎?
A: 這課程專門針對初學者設計,老師透過簡單的方式來介紹,讓沒有經驗的人,也可以完全掌握。
Q: 可以問老師問題嗎?
A: 當然!如您在課後有課程內容相關問題,可以至Line群組提出問題,老師或是助教有空,都會為您解答,也可以與群組的同學一同切磋討論喔!
Q: 目前有哪些付款方式呢?
A: 目前有提供『ATM匯款』以及『線上信用卡刷卡』可以進行付款。
Q: 我還有其他問題!
A: 歡迎透過『FB Messager』或是『Line@官方帳號』聯繫我們,我們將會為你解答疑惑。
課程評價
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5.0
43則評論
楊紫婷
2022-02-10
很慶幸自己當初有來上老師的課程,不然我可能還是什麼都不會,經過老師的新手村訓練,我也不再是新手啦!而且老師不厭其煩的回答同學的問題真的超有耐心的!在我時常搞混時,老師也都會時不時提醒同學該注意的地方有哪些!上課的過程也十分有趣,讓我燃起學習的動力~如果有別人還在觀望的,真的很推薦這個課程給有興趣的人來上!
李閔亨
2022-02-10
感謝老師用非常淺顯易懂的說明方式去講解課程,讓我更容易抓到每個章節的重點,十分受用,難怪老師的課程總是好評不斷~希望之後還有機會上到老師的課~
陳美鈞
2022-02-10
之前在學校接觸過Python,剛好看到有人在分享此課程,沒想到意外發現寶藏老師,讓我可以更精進自己對Python的能力,希望之後老師還可以開進階班~教學更進階的課程或概念!!
曾國豪
2022-02-10
完全不懂Python 的新手也能輕易聽懂並操作!!實在太感動了啦!老師上課很幽默有趣完全不會無聊,實際操作遇到問題時,老師也不斷提醒大家需要注意容易出錯的步驟,讓我在課程裡獲益良多~
吳昕婕
2022-02-10
第一次嘗試線上上課,很新鮮也有點擔心,但是老師講解的很詳細,遇到不太理解的地方,也很有耐心的再說明,讓我對課程更加有興趣,希望之後也有相關線上課程的延續可以上!!
張志賢
2022-02-10
就學期間想學額外的技巧,而在朋友的推薦下找到了這項活動,一開始跟不上,一直追著老師問問題,到最後自己去思考有沒有其他的寫法。非常的感謝老師。
林盈均
2022-02-10
雖然課程結束了,但在裡面有學習到的知識和培養到的業界技巧都蠻通用的,像是很多個for加在一個後優先順序、連結資料庫語法字串中需要注意的符號、註解的重要性。
許德泰
2022-02-10
過程中有時候自己會耍笨打錯字或漏打程式碼,跑到Line群組提出問題老師會解答,有時候發現少了一個tab有時候多了一個:,老師都會耐心回覆。
楊涵韋
2022-02-10
對於剛開始的我來說蠻細心的,課程上安排不會太快很好吸收。從簡單到複雜由單一語言到多種語言的結合,在課程中都講的非常詳細。
陳少宏
2022-02-10
口條清晰而且很快理解運作邏輯,尤其在講多層迴圈的時候自己想了很久想不通,詢問老師後才發現非常簡單。
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